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最新大班教学计划(3篇)

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最新大班教学计划

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭”,不知不觉的上个学期画上了句点,我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期,不管是对我们老师来说还是家长来说,甚至是孩子来说都蕴涵着新的希望、新的开始,当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己,认真做好本职工作,吸取经验,从而反省不足之处。

  一、指导思想

  认真贯彻〈纲要〉精神,加强对〈纲要〉中各大领域的学习和研究,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制定教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  二、情况分析

  我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩五人。经过一段时间的学习和生活,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步,作为老师的我们真的很开心,现在我们不仅要加强幼儿自我服务的习惯还要养成为他人服务以及乐于助人的良好风范,所以,这学期再接再厉,养成良好的学习习惯,不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯,这也是为了他们步入小学而做的铺垫。

  三、教学目标及具体措施

  本学期我将担任大班的老师,从事语言、艺术的教学。

  四、本学期教学计划如下:

  语言领域和艺术领域

  二月

  第一周:

  语言:美丽的礼物、礼物

  音乐:小鼓手、我爱北京天安门

  三月份

  第一周:

  语言:下雨啦、春天在哪里

  音乐:爆米花、世上只有妈妈好

  第二周:

  语言:不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳

  音乐:小小雨点、找朋友、复习

  第三周:

  语言:鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子

  音乐:炒豆豆、云、复习

  第四周:

  语言:谁的姿势好、芝麻,开门吧、小猴过生日

  音乐:卖报歌、时间像小马车、复习

  四月份

  第一周:

  语言:春雷、春天的秘密、小蝌蚪找妈妈

  音乐:金孔雀轻请跳、两只小象、复习

  第二周:

  语言:参观动物园、柳树公公钓

  音乐:上学歌、大红花、复习

  第三周:

  语言:梦、拔河、还有什么用

  音乐: 小鸭子、好妈妈、复习

  第四周:

  语言:帽子的秘密、故事、故事

  音乐:骑上小木马、快乐小舞曲、复习

  五月份

  第一周:

  语言:全世界儿童是一家、如果我当爸爸妈妈、小朋友的歌

  音乐:坐上我的小飞船、谁会这样、复习

  第二周:

  语言:狮王和小老鼠、昨天,今天,明天、化妆师

  音乐:数鸭子、小星星、复习

  第三周:

  语言:雨中的森林、风娃娃的故事、故事

  音乐:祖国,祖国我们爱你、复习

  第四周:

  语言:蚕和蝉、金鸡冠的公鸡、我家小池塘

  音乐:何家公鸡何家猜、快乐的孩子爱歌唱、复习

  六月

  第一周:

  语言:毕业诗、我们永远是朋友、我给老师画张像

  音乐:小胖胖、小毛驴爬山坡、复习

  第二周:

  语言:夏天、池上、洗干净再吃

  音乐:复习

  第三周:

  语言:星星和哨兵、端午节、炎热的夏季

  音乐:复习

  第四周:

  语言:夏天的气象、爸爸的眼镜、故事

  音乐:复习

  七月份

  第一周:

  语言:五彩贝、故事、多彩的扇子

  音乐:复习

  第二周:

  语言:我们永远在一起、我要上小学啦

  音乐:复习

最新大班教学计划

  更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  一、教学目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

  (一)健康教学目标

  本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

  1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

  2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

  3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

  4、能边跑边接球。

  5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

  6、能单手托提适量物品走、跑。

  (二)科学教学目标

  1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。

  2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。

  3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。

  4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。

  (三)音乐教学目标

  1、充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。

  2、充分提高幼儿的音乐能力,感知记忆形象表现。

  3、以音乐游戏,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。对能力弱得幼儿进行个别指导。

  (四)家长工作目标:

  1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。

  2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

  3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。

  4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。

  5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在园情况。

  二、教学手段及措施

  根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法:

  1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。

  2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

  3、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

  4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。

最新大班教学计划

  一、幼儿现状分析

  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

  二、培养目标

  1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师引导激发幼儿感受美、表现美的愿望。

  2、引导幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀、胶水等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  4、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

  5、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  三、具体措施

  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

  2、从幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

  5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

  6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

  大班美术兴趣班教学安排

  周教学内容

  第一周螃蟹

  螃蟹有腿,每条腿由七个关节组成,这些关节只能向下弯曲。螃蟹的左右是对称的,眼睛的造型鼓励孩子夸张一点,可以让画面更有情趣。壳上很空,可以用线条做一些装饰,让画面饱满起来,背景可以采用蓝色的大海和黄色的沙滩,鼓励幼儿在背景中添画贝壳、海螺、小鱼等等。

  第二周热气球

  “发挥想象力,为你的热气球添上漂亮的图案。”用圆形勾出打气球的轮廓,并作简单的装饰,添画上自己喜欢的小动物,让它们坐上美丽的热气球,在空中看风景吧。

  第三周母鸡

  观察母鸡轮廓呈三角形,勾画外轮廓线,在中间部位画翅膀,加几个大鸡蛋,在画鸡窝里的草,可在背景处添画太阳、小鸟、白云、草地等。

  第四周兜风去

  先找准位置勾画出洗车的轮廓,加上小燕子和气球,再用概括的手法用线条将楼房表现出来。

  第五周苗族小姑娘

  第六周女孩

  了解我国少数民族服装的特点,用简单的线条粗略地勾画小女孩的轮廓,深入刻画服装和饰品,用点、线、面做装饰,仔细描绘头饰,使之与服装有呼应感。

  第七周荷塘

  先勾画出荷叶与青蛙的大体形态,添加荷花、莲蓬,进一步描画荷塘,注意布局的疏密关系,为了让气氛再活跃一些,可鼓励幼儿添画蝌蚪和蜻蜓、金鱼等。

  第八周太空旅行

  构思好要表现的主人公,定好位置,粗略地画出轮廓,加上一个小天使,可鼓励孩子按自己的想法来画小天使,画上云朵和彩虹,让画面更加生动。,

  第九周小猫钓鱼

  画一只坐着的小猫,给他加上钓鱼竿,注意他的结构,再用简单的线条勾画河岸,鼓励幼儿根据自己的想象添加背景。

  第十周大象的花园

  先思考大象所具有的特征,然后勾画大象的轮廓,在远处画大象的房子,还有草地,给草地加一些花和草,山坡可加上小点,让画面饱满一些。

  第十一周花房子

  用直线勾画房子的外轮廓,知道幼儿线条轻松一些,按照自己的喜好,对房子进行装饰,如果想画出夜晚的感觉,还可以加上星星和月亮。

  第十二周美人鱼

  勾画想象中的小美人鱼。可展开想象,添加贝壳、珊瑚、岩石及其它海底生物,可用小面积的黑色点缀一下画面。

  第十三周小鹿

  抓住小鹿挺胸抬头的动态,用简单的几何图形概括,对小鹿的身体进行装饰,可以选择自己喜欢的花纹,主要是在背上。用点表现山坡的立体感。

  第十四周天鹅

  主要抓天鹅脖子修长的特点,对翅膀进行装饰,可采用夸张的手法。在身体的下面用曲线加上水波纹,再用流畅的线条画几根飘动的柳条。

  第十五周航行

  “森林里的小动物要一起去旅行,它们同心协力造了一艘很大的船。”横向构图,勾画出轮船、大象和青蛙的轮廓,鼓励幼儿根据自己的喜好添画其它小动物,对轮船进行装饰,用波浪线画出水纹,可在水里添画鲸鱼、帆船等。

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